報導:林佩蓉/編輯:林于涵
眼前這位靦腆害羞的大男孩，如果不說，不太容易發現原來他是腦性麻痺患者。他叫陳勁銘，出生時因缺氧而住過保溫箱，雖然保住一條命，卻也留下輕度腦性麻痺的後遺症。
從抗拒到接受自己
腦性麻痺讓勁銘的各項發展都比同齡的小朋友慢，從小便開始做復健，上了國中，他漸漸地發現自己和別人不一樣，走路、跑步都比較慢。國中男生都喜歡打打鬧鬧，那時勁銘的情緒管理比較差，對於同學的打鬧不但不覺得好玩，反而會大發脾氣。同學看了他的反應覺得有趣，而更愛故意捉弄，他則會不甘示弱的反擊。從剛開始不太能接受自己的「與眾不同」，透過和媽媽、老師、朋友聊聊，開始接受學者自己。畢業後甚至和那些捉弄他的同學變好朋友，至今仍有連絡。
以助人為志業
原本讀五專資訊管理科的他發現自己對資管沒什麼興趣，專三時輔導老師問他對什麼有興趣，他回答：「助人」，之後便透過身心障礙學生升學大專院校甄試考入社工系。
上五專前媽媽帶勁銘接觸協會，對他來說，協會是個有很多活動、很好玩的地方，他也在那裡交到很多同年齡的好友，因此大學畢業後找工作時，便決定回到自己最熟悉的地方。目前剛任職三個月的他，自認學習速度和思考反應較慢，正努力調整趕上基金會和同事的步調。
進入協會前，他曾前往桃園八德社區資源中心實習兩個月，去家訪時看到各種障別都有各自要面對的困境，志工則幫忙連結資源；也曾到花蓮醫院護理之家實習四個月，在這段時間勁銘幫忙帶長者做團體活動及訪談。他感受到與長者訪談並不容易，有些已經想不起往事，有些則是傷心事不願再提。
在這些助人的過程中，勁銘感到十分開心，同時也發現當社工不容易，行政等繁雜的工作一件接著一件，每天都有接不完的電話。但他也學會溝通和合作的技巧，不只是服務對象，和同事之間也一樣需要溝通、互相幫忙。
未來希望滿滿
目前勁銘在基金會接觸的腦麻患者大多是小小孩，在過來人眼中，認為他們未來都還有很大的發展空間。勁銘也細心地觀察到主要照顧者多為媽媽，較少看到爸爸一同出現。這讓他想起自己的父親，也較難接受自己的小孩不優秀。過去他和父親較少交談，後來讀書成績還可以，加上父親參加協會活動時，看到更嚴重的孩子，甚至會和家長分享自己過去難以接受的心情，現在兩人關係改善許多。
即使是像勁銘這樣症狀較輕微的，仍然難免對自己缺乏自信，因此問起他工作的感想，他連忙回說還有很多要學習的：「雖然之前就有在協會當志工，但和實際當社工還是不一樣，我的反應比較慢。」所幸之前和家長們關係都不錯，聯絡起來很開心；即使是新認識的家長，只要照著流程走，維持良好態度就都沒有問題。
然而在我這個初次見面的人看來，卻覺得勁銘親切而帶點靦腆的笑容、緩和而溫柔的語調相當有親和力。對於未來，他也有自己的目標：「我會在基金會幫助更多人，因為看到比自己更嚴重的患者時，希望他們都能夠感受到『未來還有無限希望！』」
